Ngày 10 tháng 1 năm 2018, trường THCS Long Biên tổ chức chuyên đề cấp trường môn Hóa Học.
Tên chuyên đề là điều chế oxi Phản ứng phân hủy “ theo định hướng phương pháp Bàn tay nặn bột (BTNB) do cô Đào Thị Thanh Mai thực hiện tại lớp 8B.
BTNB chú trọng đến việc hình thành kiến thức cho học sinh bằng các thí nghiệm tìm tòi nghiên cứu để chính các em tìm ra câu trả lời cho các vấn đề được đặt ra trong cuộc sống thông qua tiến hành thí nghiệm, quan sát, nghiên cứu tài liệu hay điều tra...
Cũng như các phương pháp dạy học tích cực khác, BTNB luôn coi học sinh là trung tâm của quá trình nhận thức, chính các em là người tìm ra câu trả lời và lĩnh hội kiến thức dưới sự giúp đỡ của giáo viên.
Dự tiết chuyên đề có đồng chí Hoàng Thị Tuyết- Phó hiệu trưởng nhà trường và các giáo viên trong trường.
Bắt đầu vào học, giáo viên giới thiệu đến lớp các hình ảnh sinh động nêu lên ứng dụng của oxi.
Từ đó GV nêu lên vấn đề của tiết họcvà đi vào bước 1 của phương pháp BTNB(Tình huống xuất phát và câu hỏi nêu vấn đề): Khí oxi có nhiều ứng dụng trong đời sống và sản xuất của con người. Vậy làm thế nào để thu được khí oxi tinh khiết.
Với phương pháp này, GV đưa ra câu hỏi gợi tính tò mò, tìm tòi ở học sinh.Từ đó HS sẽ thảo luận nhóm và tự đưa ra câu trả lời cho chính mình.
Tiết học đã thực sự thu hút HS không chỉ ở việc các em được tự làm chủ tri thức của mình mà HS còn được tự mình làm những thí nghiệm kiểm chứng cho những lập luận mà mình đưa ra rồi tìm ra kết luận.
Sau tiết học, học sinh trở nên tự tin hơn về kĩ năng thuyết trình cũng như kĩ năng thực hành thí nghiệm của bản thân.Tuy còn nhiều khó khăn nhưng cô và trò đều rất cố gắng.Giáo viên nhiệt tình giảng dạy và có tinh thần học hỏi về kinh nghiệm chuyên môn nên hy vọng bộ môn Hóa học sẽ trở thành bộ môn yêu thích của các em học sinh.